Réaliser les plannings d'équipe

- Identifier les bases de la législation du travail

- Réaliser la cartographie des compétences de mon équipe

- Mettre en place un suivi des compétences de mon équipe

- Réaliser un planning

Séquence 1 : Identifier les bases de la législation du travail

La durée légale du travail

Les conventions collectives

Les spécificités des contrats à temps partiel

Les règles applicables aux salariés mineurs

Les temps de pause

Le repos hebdomadaire

Les congés payés

Les jours fériés

Le travail dominical et ses dérogations

Séquence 2 : Réaliser une cartographie des compétences

Définition et intérêt de la cartographie des compétences

Les trois familles de compétences (savoir, savoir-faire, savoir-être)

Identification des compétences nécessaires à un métier

Répartition des activités selon les compétences de l'équipe

Séquence 3 : Organiser l'activité de l'équipe

Analyse de la charge de travail

Identification des tâches et priorités

Répartition des missions

Accompagnement des nouveaux collaborateurs

Les principes de la délégation (Intérêt de déléguer, conditions de réussite, les différents niveaux de délégation)

Séquence 4 : Mettre en place un suivi des compétences

Les outils de suivi des compétences

L'entretien annuel d'évaluation

L'auto-évaluation

L'identification des besoins de formation

La fixation d'objectifs individuels

 
Séquence 5 : Réaliser un planning d'équipe

Évaluation des besoins en ressources

Affectation des tâches selon les compétences

Respect des contraintes légales et organisationnelles

Construction et ajustement d'un planning

Support de présentation interactif

Études de cas contextualisées magasin

Exercices de répartition des tâches

Outils de cartographie des compétences

Modèles de planning d'équipe

Paperboard et supports de travail collaboratif

Quiz et questions-réponses tout au long de la formation

Participation aux travaux de groupe

Études de cas pratiques